Внеурочные занятия были посвящены теме героизма, героического поступка. Ребята размышляли о том, кого можно назвать героем, кто такой герой нашего времени... Ребята ознакомились с примерами героических поступков разных людей, совершенных в разное время, при разных обстоятельствах. В ходе занятия ребята пришли к выводу, что каждый человек способен стать героем, помогая людям, совершая достойные и честные поступки.